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五年级语文如何创建有效课堂教学叙事

要看你是给哪个阶段的学生讲课了。如果是小学生,建议要浅显易懂,抓住小孩子的好奇心。语文教学中叙事素材的准备就得具备以下要素:一是故事情节动人,它能够集中学生的注意力,令学生在听故事中觉得课堂有滋有味;二是令人心灵震撼,叙事是为...

一、广闻博采,不断引进时代"活水" 在使用教材的过程中,要把课文作为传授知识、发展能力的基本依据,但又不能拘泥于教材,而应当根据具体的教学目的和实际情况的需要,广闻博采,时时引进时代的"活水"。如增设"文化快餐",每堂课拿出三到五分钟...

首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计...

在我们的教学过程中,难免会遇到像第四节课或下午最后一节课(此时同学们饿了、困了)的情况,许多老师常常会抱怨上课没有效果,精心准备的内容根本无法落实。通过这堂课的经历,让我对新的教学理念突然有了更深的理解:什么才叫精心备课?精心...

小学生一般都很纯真,思想不会很复杂,所以应该保持平静,切勿惊慌,耐心对待,小孩子是喜欢大人们哄的,所以先平静学生的情绪,再想办法解决,,希望能帮到你。

我们在教学研讨中经常发现,有的教师上课,就题讲题,就事论事,分不清轻重缓急,平均使用力量,照本宣科。发生这种现象的主要原因,在于教师没有把握教材。把握教材要从全局着眼,从整体上去认识教材,并用联系的观点系统地分析教材。首先在理...

初中政治课堂教学活动化的实践与思考 在新的历史条件下,教育“要面向现代化、面向世界、面向未来”,就必须具有前瞻性,教育思想应紧跟时代脚步,教育内容应反映自然和社会的最深刻变化。为此教师必须加深对教育改革紧迫性、必要性的认识,以高度...

一直以来,有关初中英语写作教学的研究源源不断,但对于写作评价与反馈的课堂教学的研究并不多。本文通过一课例对写作评价与反馈的课堂教学进行叙事研究,旨在探索初中英语写作评价与反馈的课堂教学设计思路。分析发现,重视写作内容的发掘、写作过...

撰写教育叙事研究应该说没有一个固定的模式,应该是百花齐放,千姿百态,给人以启迪和回味。以下几点我认为要考虑的: 1、“教育叙事”必须基于真实的课堂教学实践。对真实的课堂教学实践可以做某种技术性调整或修补,但不能虚构。 2、每个“教育叙...

美丽学校建设是进一步促进教育科学和谐发展,推进教育现代化进程的有力措施。全面推进我校美丽校园创建进程,结合本校实际,特制定美丽学校创建工作实施方案。 一、指导思想 以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党...

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