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论述现代教育的基本特征

现代社会的形成与发展,促使现代教育的产生与发展。现代教育发展很快,在社会现代化方面显示极重要的的作用。 现代教育是与现代社会相适应并为之服务的教育思想、教育制度、管理体系、教育内容、教育方法、教育形式的总和。它是从古代教育发展来...

特征如下: 第一、 现代教育的公共性 教育公共性的一种含义是指现代教育成为面向整个社会的公共事业,它面向全体人民,为全体人民服务。另外教育的公共性也指教育的公平性,即在提高大众素质的基础上培养精英,培育精英。 第二、现代教育的生产...

公共性 生产性 科学性 未来性 国际性 终身性

网络教学是指通过计算机网络,将教师与学生联系起来,利用计算机通信技术和多媒体技术进行多向信息交流的教学方式,它是传统的课堂教学之后的又一种有效的教学方式.在网络教学的过程中,教师、学生、学习内容、媒体等各要素之间的关系以及教学组织形...

技术创新是企业动力之源 技术是第一生产力,是企业动力之源。沃尔玛1985年启用Hughes Network Systems 六频道人造卫星。老板Sam Walton通过录像带可以同时对所有员工讲话作培训,每一家分店都与阿肯色Bentonville总部相连,分店的温度、销售业绩...

现代学校教育制度的基本特征: 1 是以现代教育观作引领的制度现代学校制度。 2 是以专业化发展促提高的速度。 3 是以学习型学校为导航的制度。 4 是清晰的产权为保障的制度。 5 是以依法自主与民族管理相融的制度。

教育的基本特征:教育是教育者有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以增长能力经验,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根...

在教育理论上,“人的发展”成为现代教育的指导思想;在教育实践中,“个性化”则成为现代教育的中心。 一、个性与创造性 在反思现行教育的时候,我们发现我们的学校培养出来的学生常常“高分低能”,缺乏创造性。他们甚至象流水线上生产出来的规格统...

从消费到生产:教育经费筹措观念的更新; 从一元到多元:教育经费筹措的多主体参与; 从单中心到多中心:教育经费筹措治理结构的形成; 从数量到质量:教育经费筹措的成本评价; 从策治到法治:教育经费筹措的方法控制。

现代教育的特征有公共性、生产性、科学性、国际性、终身性和未来性。 概念: 关于现代教育的概念,不同的人有不同的界定。有的人从外部条件入手,把现代教育界定为"适合现代生产体系、现代经济体系、现代文化体系、现代科学技术、现代社会生活方...

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